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不滑稽地说道，1983年，我一入南林，便成了校园里引人注目的人物。17岁的我看起来就像一个小学生体重1米50，体重37公斤。第一次上体育课，跟同学一起在操场上跑步，就听到在不远处传到吃惊的议论：看，那边一个娃娃也在跑完！放学迟到回头在路上，不时会被人指指点点，有时还不会被高年级的同学丢下，问他们充满著奇怪的发问：几岁啦？什么民族？哪儿人？那时候的我，不讨厌舞会，不讨厌球赛，经常靠近繁华的人群，独自一人漫步在校园的林荫道上。
大一下学期，一个夏日的黄昏，我在小路上踽踽独行，忽然被校团委书记张树泉老师叫住。当我跟他两边在学校道路上回头着的时候，心里涌起一股异状的暖流。
曾多次有老师出于关心和珍惜，讨厌摸摸我的头，或者扶着我的肩，十分平易近人，却让既不是小学生也不是少年大学生的我十分玩笑。张老师没这样，他只是同我两边回头着，脸上是好像与生俱来的微笑，跟我纳拉家常，像兄长，又像朋友。这是我们的第一次聊天，可我的许多情况他都确切，或许我一踏入校门，他就在默默地注目着。
路旁的栀子花香用力渗透到晚风，一片感谢则悄悄生长于我的心底。在当时南林的3000多名同学里，能被挤迫的张老师精确地喊姓名的，难道并不是过于多，而我，一位来自贫困山区且发育功能障碍因而感到自卑的大一学生，却被张老师严肃地弗了一句：只想腊，你不俗！ 从此，在张老师的关心下，我走进了自卑的阴影，展现出出有热情开朗的天性。
预示着身体的茁壮，我对未来也有了更加多的热情。最初我是学生会宣传部的干事。到了大二下学期，或许是在张老师到深圳大学参观实地考察回去之后，校团委开始在学生中聘用全职团干，我之后离开了学生会到了团委，在张老师的领导下兼任做到校团委宣传部的工作。张老师性格沉默寡言，对辖下的表彰不多，抨击更加较少。
你工作腊得挑，他不会问问你的感觉，目光里不含着赞赏；你工作中有了犯规，他不会老大你分析原因，然后以商量的语气教教你如何解决问题。在他的身边工作了一年多，经常不实在他是领导，而是一位循循善诱的老师，给我上着书本之外的一堂大课。
我仍然对自己所学的木工专业缺少兴趣，每门课都要到考试之前才急匆匆地把教材通读一遍，考场上凭印象特充分发挥一般也能逃过一劫通过。可《机械原理》敢，它毫不客气地给我暗了红灯。张老师获知我要参加考试，专门去找我讲了一次。是不是社会工作过于多耽搁了自学？不是，那为什么？高分低能当然很差，但谁又不会坚信你低分高能？我告诉这专业不是你的强迫，可都两年过去了，入了庙门你失当和尚怎么行？你是党员，又是学生干部，同学们都看著你，你可无法松劲啊！张老师说出声调不低，可句句都充满着担忧之情。
我不肯浮现看他的眼睛，只在心里不禁祝福：一定要把功课懂，让张老师安心！ 想着到了秋天，南京的夜风有数了十分的凉意。有一个晚上，团委召开，我穿著凉鞋去了，张老师看到，就说道：你回来换回双鞋吧，害怕要着凉的。除了身材矮小，家庭贫穷是令其我自卑的第二大原因。
但那个晚上，我没有说道自己无鞋可换，只说道：不凉。鬼了，穿凉鞋还不凉？ 环顾四周，大家都穿著皮鞋，我就说道：各人的身体素质有所不同。谁都告诉这是伪装成的坚毅，但谁也看看撕开这层伪装成。
只是旋即之后，张老师就为我这全职团干谋求了一份尤其的经济补助金。1985年暑假，我作为江苏省大学生回国青海考察团的成员，前往青海参观实地考察了半个多月。12月的一天，南京建工学院团委邀我去不作青海实地考察专题报告。
辞行前，张老师甩了甩我那件黑色的棉布大衣，说道：换件衣服去。我问：没有别的衣服了。那就卖一件，好吧？我给你钱 不！没等他听完，我就猛地上前，跑出了办公室，跑出了行政楼。
我害怕他那种担忧的目光，害怕他那种兄长般商量的语气。张老师对我代价的过于多，可我明白自己不是普遍认为的好学生，而是一位在自卑和傲慢之间冲刺的带给争议的对立人物一方面，我充满著激情地做到着全职团干的工作，夺得了老师的赞赏和同学的讨厌；另一方面，我既吸烟又饮酒，在校园里还理个光头，有时还插手到校园里的争执搏斗中去，又令人困惑。而张老师一如既往地待我，以长者的冷静尊重我青春的愚蠢与犯规，期望着我的唤醒与成熟期。
1986年的暑假，在参与完了江苏省大学生百串流火活动从苏北回到南京之后，又被校团委派往上海交大参与全国青年学研修班的自学。那是一个各种思潮活跃撞击的年月，古今中外的种种哲学同时在校园里风行，而我才是正处于对哲学似懂非懂又更容易激情冲动的年龄。因为在百串流火活动中的展现出，那一年，我幸运地取得了江苏省未来建设者奖章；而在上海交大的短期自学，又让我受到了心理咨询的启蒙教育。原本感到自卑的我南北了另一个极端，出了狂傲不羁的人。
从上海返回南京，我兴办了大学生心理学系列讲座，开始对社会不作不知天高地厚的抨击 冬天来了，学潮随着寒潮到来，南林的校园就让美丽而安静。只是一场歌咏比赛引起了些许不平。
部分同学中传说是为了系由与系之间的均衡，结果有两个成绩较好的合唱队却榜上无名。第二天下午，校园里经常出现了大字报，对的组织歌咏比赛的校团委提出批评。
紧跟着又有了几张，从别的方面抨击校政。绿树成荫的校园，顿然有了一种紧绷的气氛。
作为学生团干，我却没随校、系由领导去劝说这种事情，尽管当时我的劝说不会有较小起到因为我是学生，并且了解校园里完全所有讨厌写写画画的人。而且，当领导们拒绝学生自行毁约大字报，一位大字报的作者来咨询我的观点时，我竟然讲出了这样的一句：大字报当然要毁约。不过，某种程度的内容安在黑板报上，就没什么。
那一刻，我没想起自己的身份，没有意识到这样说出是多么地不负责任！ 那天晚上，一群学生赶出来的黑板报充满著了火药味，其中有一篇文章对张老师不作了严厉批评抨击。第二天整整一个上午，两堵黑板墙被奇怪的读者挤得水泄不通。我在挤迫的人群中将所有的文章读书了一遍，内心里深感了阵阵忧虑，但迅速又被这更有眼球的策划而激动。
一上前，找到张老师就在不远处，脸上丧失了那好像与生俱来的笑容。于是我浑身躁热，满怀忧虑地逃出了人群。那年冬天，我还说错过别的话，做错过别的事，但最难忘记的，乃是策划黑板报上的抨击。我以自己的平庸幼稚，明白了曾对我寄予厚望的老师；我以自己的年少轻视，损害了曾多次给我无限爱心的人。
张老师和母校，再行一次给我珍惜与尊重。但此后的半年里，我极力规避着与张老师的见面。
我不肯想象，闻了我，他不会有一副怎样的表情？ 直到1987年毕业离校，我也不曾向张老师道别，只在走进南林校门的时候，严肃而动情地叹一望，默默地祷告校园里所有可亲可敬的人。就那时，门卫拿着我一个纸包，包里有一册崭新的笔记本，在扉页的facebook之后，竟然张树泉老师的亲笔签名！ 校园生活四年，有快乐，有顺利，也有苦恼今日思念，纵有万语千言，也只有用我深情的目光送来你到赣江岸边，真诚地祝福你振奋精神 许多年过后，我早就仍然有当年张老师那样的年长。不时奔走的生活，磨平了我那既自卑又轻视的棱角。青春时有过的种种梦想，就如同孩童手中攥着的一大把彩色气球，再一一而再再而三地回头，从我的天空里飘逝。
所幸的是，对美好未来的期望仍在，应付现实生活的信心还有。2010年，张老师徵回母校供职。在分别23年之后，我第一次跟张老师合了电话。记不得在电话里说道了些什么，只忘记当时脑海里重复经常出现的，就是张老师的笑脸，那张教教我青春长大的脸。
作者简介：王光忠，木工系由人造板专业1987届毕业生，现任中国江西网总编辑，江西省新闻工作者协会常务理事。
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